假如老师教，学校是一个标准，回到家里，爸爸妈妈没有遵照《弟子规》。爸爸一进家门，袜子一脱就乱丢，那他能不能欢喜的去奉行这些教诲？就很困难了。当然假如你刚好看到先生把袜子丢在沙发或地上，然后你跟儿子都学《弟子规》，接下来怎么办？这个变化球会不会接到？你要不要当场对你先生讲：你都没有做《弟子规》，你没看到孩子都在看！假如你这样跟他讲，他做不做？虽然面子很贵，不过有时候还是要给他留点面子，人情不可当面冲突，“上善若水”，要用温柔的功夫去克服。这位妈妈就对她儿子讲，她说：儿子，你看爸爸工作得这么累，这么辛苦，很累了，你赶快去帮爸爸一个忙，把袜子拿到浴室里面去放好。这么一引导，孩子只想到什么？爸爸真的是太累了，一下就摊在那里了。儿子就去把袜子放好。请问她的先生会有什么感受？

确实，我们学习《弟子规》要很冷静，我们学习《弟子规》要让家庭愈来愈和乐，这是目标。如何达到这个目标，就要用我们通权达变的智慧、方法了。往后她先生就没有再做这个动作，甚至于看到儿子要过来拿，他都自己赶快想起来去放好。确实人之初，性本善，当我们能够善巧，能够先去做到这些教诲，那家庭的转变，以至于企业的转变，也可以收到水到渠成的效果。

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