“财物轻,怨何生;言语忍,忿自泯”,我们真正打从心里尊重别人,言语就能够忍得下来,所以当你常常能够尊重别人,你可能连一句恶语都不忍心说。还有整个生活礼仪,其实都是对人的恭敬心的落实。之前我们提到了训练孩子接待的礼仪,训练孩子打招呼的礼仪,训练孩子送客的礼仪,甚至于训练孩子吃饭的礼仪,这都是形成对人的恭敬之心。假如孩子吃饭的时候,大人都还没坐他就跳上去了;大人还没吃,他就赶快往自己的碗里夹,甚至于喜欢吃的整盘菜夹一半过来。很多家长还说:“来来来,多吃一点。”大人没有那个教育的敏感度,真的孩子就毁掉了。
所以这一些礼仪我们也要处处留心,长养孩子的恭敬之心。而这个恭敬心,你只要对他的举手投足进行训练,当他内化之后,很多你没教他的动作,他也会做出来。举一个例子,我们教一班学生才差不多两个多月,教他们鞠躬,教他们问好。有一天老师在看电视,听一些有道德的人讲课,这个孩子走过去的时候,突然他的腰整个弯下来,生怕挡到他的老师看电视。诸位朋友,这个动作有没有教?没有。那他为什么会做?七岁的孩子为什么会做?从他的恭敬心发出来的。所以真正一个孩子内化有恭敬心了,他很多的行为就会到位了。所以我们从点点滴滴,从生活去下手,自然而然有一天会水到渠成。
像接电话是常常发生的事,我有时候打给我们中心一些老师的孩子,发觉有一点都有做到,谈完话之后他绝对不切电话。我说:“你怎么不切掉?”他说:“老师您还没切。”你看他都在为谁着想?为别人,恭敬别人,滴水穿石,他的恭敬心就形成了。现在很多孩子接电话,说“不在”,就挂下去了。你会觉得怎么样?这个孩子怎么这么不懂事!所以连接电话都一定要“长者先,幼者后”。