• ⊕   《弟子规》激发孩子主动习的动力 05-21
• ⊕   教学要专一 05-18
• ⊕   教育要有耐性才符合逻辑 05-18
• ⊕   行有不得，反求诸己 05-18
• ⊕   学习次序与方法 05-06
• ⊕   “非礼勿动”影响我们清净心的不应该去做 05-01
• ⊕   防微杜渐有智慧 05-01
• ⊕   家庭要把孩子教好 05-01
• ⊕   一切人事物都是来提醒我们的不足 03-31
• ⊕   第一口菜夹起来先给谁吃不能“本末倒置” 03-31
• ⊕   习气是障碍我们的垃圾 03-14
• ⊕   五千年的文化智慧是巨人 02-29
• ⊕   背诵是教学的一种手段，目的是保持他的清净心 02-03
• ⊕   教育是长孩子的悟性跟善心 01-27
• ⊕   不要让小孩给电视污染了 01-20
• ⊕   中国教育是从自性里头生出来的 01-19
• ⊕   从出生到三岁一千天是扎根教育 12-26
• ⊕   没有难不难做的事，只有该不该做的事 12-13
• ⊕   仁义礼智信养我们五脏六腑 11-17
• ⊕   一门深入 11-15
• ⊕   小孩出生三年内不能做的三件事 11-15
• ⊕   学习不能学错方式方法，不然会徒劳无功 11-01
• ⊕   所有经论都是自性本来具足的 10-29
• ⊕   抓住慎于始、防微杜渐来引导孩子 10-28
• ⊕   “事忙先上帐”是做事的规范 10-26
• ⊕   学习要以静为本 10-15
• ⊕   孩子最重要的根就是在妈妈 10-09
• ⊕   家庭教育中父母要做到《弟子规》 10-06

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