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传统教育
⊕ 一个人他对于家庭、对于事业有源源不绝的动力就在忠孝二字
11-17
⊕ 称赞一定要跟他的性德相应才称赞
11-17
⊕ 《弟子规》讲做事要从小细节开始:冠必正,纽必结,袜与履,俱紧
11-17
⊕ 蔡礼旭:教儿教女要先教我们自己,绝对是从心地上下功夫
11-15
⊕ 蔡礼旭: 敬老是中华民族的美德
11-14
⊕ 蔡礼旭:道就在生活的细节当中
11-10
⊕ 蔡礼旭:历炼孩子谨身惜物之行
11-10
⊕ 推广品德教育,绝对不会增加老师、校长与教育行政人员的负担
11-04
⊕ 自私是怎么形成的
11-03
⊕ 蔡礼旭老师:爱之要以道
11-02
⊕ 《弟子规》包含孝悌忠信、礼义廉耻、仁爱和平
11-01
⊕ 把子女教成圣贤就是对国家民族最大的贡献
10-31
⊕ 教育的智慧:禁于未发之谓豫
10-30
⊕ 教孩子自私自利那是把祸送给孩子
10-28
⊕ 知行合一才是真扎了根
10-28
⊕ 好老师看到真正可以教的学生不放弃
10-27
⊕ 《弟子规》的教学没有一句经文离开了生活
10-26
⊕ 童蒙养正
10-21
⊕ 教儿婴孩 教妇初来
10-21
⊕ 勿箕踞,勿摇髀
10-17
⊕ 主动承认错误可能会收到一些意想不到的效果
10-17
⊕ 《弟子规》:让我重拾自信
10-16
⊕ 《弟子规》是家学共同的科目
10-16
⊕ 《弟子规》是扎根教育教材,是父母做到表演给孩子看
10-13
⊕ 用智慧引导孩子走出感情的误区
10-11
⊕ 学历不代表道德修养
10-07
⊕ 天下无难事,只怕心不专
10-05
⊕ 什么时候都是给孩子很好的榜样
10-05
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