• ⊕   蔡礼旭：弘扬文化要从对治习气下手 11-22
• ⊕   艺为贯道 11-21
• ⊕   老师尽心尽力把学生带好 11-21
• ⊕   教育孩子耐性最重要 11-20
• ⊕   身行言教，身行摆在第一，言教是其次 11-20
• ⊕   身教的力量是很大的 11-19
• ⊕   对孩子绝不可失信 11-19
• ⊕   真正爱你的儿女，一定要把他的根扎好 11-19
• ⊕   得乎欲而喜，悲可立俟 11-18
• ⊕   创新一定要建立在德行的基础上 11-18
• ⊕   学习的心态关系成就 11-18
• ⊕   从德行去教学生，他的悟性会愈来愈高 11-17
• ⊕   教字就已经彰显了教育是上行下效 11-17
• ⊕   教学的目的是得定 11-17
• ⊕   莫忘初衷 11-16
• ⊕   到底要教孩子什么 11-16
• ⊕   心高气傲博学无益 11-16
• ⊕   蔡礼旭：培养孩子从小为人想，尽心为社会的思想观念 11-16
• ⊕   效法圣人的治学态度“述而不作，信而好古” 11-15
• ⊕   真正慈爱是成就孩子一生幸福的基础 11-14
• ⊕   胎教是母亲怀孕的时候起心动念、言语造作都要守礼 11-13
• ⊕   把孩子管好是扎根教育 11-13
• ⊕   教育要顺着天性来教 11-12
• ⊕   中国古人求学是求智慧 11-12
• ⊕   《弟子规》是身教不是言教 11-12
• ⊕   从小扎孩子德行的基础是“禁于未发” 11-10
• ⊕   “仁、义、礼、智、信”是永恒不变的 11-10
• ⊕   求学问不能贪多 不能贪快　要有耐心培养自己的定力 11-09

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