我们常在举例，英国工业革命，把整个人类努力的方向带向物质的追求，最后把人也当产品，当产品就是进去生产线，出来就是一个大学毕业生。大家看，现在这些产 品好不好?现在企业界觉得这些大学生只会考试，不会做人。但人不是产品，人不是机器，每个人的差异都很大，他开窍的时间也不同，怎么可以同一个标准?所以 大家看，不会读书的，一下就被否定，因为考试变成标准。一被否定，一被放弃，他怨恨老师，怨恨教育，怨恨社会。接着我们再看，成绩都考得很好的，就变优秀 了?也不是。因为人不是产品，你要不断的启发他的心性，启发心性哪可以用考试填鸭这样达得到?结果我们看到成绩很好的也很危险，得失心特别重，所以每次到 期末，学校如临大敌，跳楼自杀的学生太多。

　　所以这些情 况都很值得我们冷静。我们也受工业革命影响，我们“自我”假如比较重，就不懂得去体恤别人，有别人可以帮忙，哪怕别人累得要死，反正能达到我的目的就好， 这个都是功利。所以团体里有个风气也是很忌讳，谁比较会干事，事全部让他干。那谁敢承担?吓都吓死。承担的人你应该更体恤他，惺惺相惜。结果变成能干的 人，全部的责任都压在他身上，你不把他累死才怪。所以当我们看到团队的人有疲倦的表情，你不是说“他怎么不笑，他怎么不做榜样”，应该是我们是不是没有体 恤到他的体力，是不是该关心一下他的健康，这样才对。