传统教育

古时候私塾教学每个学生进度不一样

时间:2014-10-31 12:46   编辑:admin   点击:

    净空老教授主讲  编辑: 弟子规公益网
 
    古时候私塾教学,每个学生进度不一样,天分好的,我们一般讲上等根器的,记忆力好、理解力好,一天可以读六、七百字。从前算字数的,六、七百字。标准是什么?念十遍就能背诵,以这个为标准。最高的标准七百字,念十遍就能背下来;等级差一点的,背不下来,好,五百字;五百字背不下来,三百字;三百字也背不下来,一百字,大概差不多了,一百字。你看每个人进度不一样,个个都能够满足他的能量,他有什么样的能量,帮他,成就他,在这个里头提拔,不是一刀切。所以古时候那个教室虽然小,它是大学校,为什么?各种不同根性的人在一起学,这叫大学。程度不是平等的,它有差异,老师要善于调教,一个人才都不会漏失掉。

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