孩子家里有地位、富贵，一定要教他谦卑、恭敬，不能傲慢。不只“生而贵者骄”，富贵会让人骄傲，她长得漂亮也会骄傲，他才华比较高也会骄傲。一个人才华高不骄傲，很不容易。我们成绩比人家好了，某一项才艺比人家好了，有时候傲慢心很容易起来。为什么？常常跟人比。比我们好的，嫉妒；比我们差的，就瞧不起人。所以《弟子规》里面对这个心态教育很重要，“勿谄富，勿骄贫；勿厌故，勿喜新”，“事诸父，如事父；事诸兄，如事兄”，“凡是人，皆须爱”。

　

    《格言联璧》当中这一段话也值得我们警惕，“子孙有才”，有才能也会让人生傲慢，怎么教？“制其爱毋弛其诲”，所以这样才能“故不以骄败”。有一句格言形容，骄傲会怎么样？“朝富，午贫，夕辱”。骄傲的人，他的福报、事业会败得很快，这是一个譬喻，早上有钱，中午贫穷，晚上让人家笑话，感来很多耻辱。“子弟不肖，严其诲毋薄其爱，故不以怨离”。这些话都是防微杜渐，很多时候没有这些提醒，当发觉有问题的时候，有时候孩子都大了，难度就更高。

　

    我们看这一段话的提醒，子弟他的天赋比较有才能、才华，有才华容易骄傲，怎么办？“制其爱”，节制我们对他的宠爱。在这些朝代当中，皇帝假如哪一个儿子特别表现有才华，一直宠他，最后就给他祸了。那个孩子就愈来愈嚣张，最后反而招来大祸。你看到孩子很有才能，有时候就会忍不住很爱他，你也要适度，“情爱过义，子孙之灾也”，是不是？就像刚刚举的那个例子，他的孩子成绩很好，都第一名，以后可以给他拿博士，他就高兴得不得了，就不节制那个宠爱了，所以要“制其爱”。

 

    其实大家看，教孩子真正的功夫用在哪？用在调自己这一颗偏心。你那个爱要用理智，“毋弛其诲”，这个“弛”就是你不能放松对他做人的教诲，“你有这些才华，以后是要服务社会的。”“你有这些才华，是你母亲、是哪些老师帮助你的。”要调他的傲慢，然后提醒他这些正确的心态，所以不会以骄傲，人生毁掉、败掉。现在年轻人要听得进长辈劝的人，比率都很低。