• ⊕   君子九思之疑思问 12-28
• ⊕   君子九思之听思聪 12-24
• ⊕   《弟子规》与“孝悌忠信礼义廉耻仁爱和平” 12-22
• ⊕   不学礼，无以立 12-22
• ⊕   吾闻夫子之三言，未之能行也 12-22
• ⊕   如何成为一名优秀教师 12-16
• ⊕   “学”是把蒙蒙胧胧的东西拿掉 12-16
• ⊕   见未真，勿轻言，知未的，勿轻传 12-16
• ⊕   学习的次序 12-16
• ⊕   《弟子规》讲“礼义廉耻” 12-16
• ⊕   用爱、用耐心教育孩子 12-16
• ⊕   入则孝 出则悌 谨而信 泛爱众 而亲仁 行有余力 则以学文 12-15
• ⊕   《学记》教预防法：“禁于未发之谓豫” 12-15
• ⊕   《学记》教机会教育：“当其可之谓时” 12-15
• ⊕   《弟子规》教择言 12-15
• ⊕   做孩子一生的贵人（第三集） 12-03
• ⊕   做孩子一生的贵人（第二集） 12-02
• ⊕   做孩子一生的贵人（第一集） 12-02
• ⊕   学习《弟子规》重要的心态是每一句都是先要求自己 11-19
• ⊕   为学第一功夫要降得浮躁之气 11-19
• ⊕   勇于找方法对治自己的问题 10-18
• ⊕   斗闹场，绝勿近 10-18
• ⊕   不要忽略生活细节 10-18
• ⊕   “不言家丑”是朋友相交的本分 10-14
• ⊕   印光大师开示：勉居心诚敬 10-11
• ⊕   人之一生成败，皆在年幼时栽培与因循所致 10-08
• ⊕   提倡《弟子规》的因缘 09-30
• ⊕   传统教育要从胎教抓起 09-30

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